Acompañar, facilitar, apoyar, establecer puentes, dar protagonismo, procurar el bienestar personal de los niños, jóvenes y familias que participan en la entidad.
en el marco de los derechos de los niños…
- derecho a comprensión y cariño por parte de las familias y de la sociedad
- derecho a una protección especial que asegure un crecimiento mental y social sano, libre y digno
entendida como…
- la identidad personal y construcción de resiliencia.
- el apoyo y el acompañamiento personal
- promoción de estilos de vida y conductas saludables del niño y adolescente.
- identificación de situaciones y prevención del riesgo social y de la desprotección.
trabajando…
- definiendo y estableciendo el número e intensidad del soporte necesario para cada uno
- estableciendo los niveles de seguimiento
- estableciendo puentes y conexiones con la comunidad
- atención -individual o familiar- dentro de los principios éticos, de dignidad y derechos
- asertividad, autoestima, gestión de los problemas y del estrés
mediante…
- el trabajo y seguimiento individualizado, grupal, con la familia y con los agentes sociales de la comunidad
- la colaboración con los agentes sociales del territorio
los proyectos
- clave (3-12 años)
- atención diurna (centro abierto) (3-12)
- acompañamiento socioeducativo por adolescentes en situación de riesgo (13-17)
- intervención con familias con niños y adolescentes en situación de riesgo (0-17)
- apoyo a las familias con infancia (0-3) en situación de riesgo
- alimentación saludable (probitas y educo)
- Proinfancia (Obra Social de la Caixa)
- prestación en beneficio de la comunidad
Trabajo y seguimiento individualizado
La atención socioeducativa adecuada a las necesidades del niño, que propone soportes y un plan de trabajo específico para cada uno.
Esto se concreta en un itinerario personalizado a través de los servicios y actividades que ofrece la entidad que parte de sus preferencias e intereses.
El seguimiento de todo el proceso se realiza a través del equipo del área social, que actúa como referencia para el equipo educador, para el niño y para las familias.
Consideramos diferentes intensidades de apoyo según el grado de vulnerabilidad de los niños y las familias.
Trabajo y seguimiento grupal
Todo el trabajo que planteamos con los niños y jóvenes se orienta inicialmente hacia su socialización y el grupo desempeña una función decisiva en este proceso.
Se aprende a trabajar en equipo, a compartir, reconocer y confiar. Así, el proceso de construcción de la identidad personal se desarrolla en paralelo a la capacidad de establecer relaciones positivas con los demás.
El pequeño grupo es el núcleo a partir del cual trabajamos, siguiendo y analizando las dinámicas internas, liderazgos y otras relaciones que se establecen.
Trabajo y seguimiento familiar
Ofrecemos un soporte y acompañamiento personalizado a las familias que se encuentran en situación de vulnerabilidad.
Implicarse más y mejor en el desarrollo, crianza y acompañamiento de sus hijos e hijas, acceder a más información y recursos, con mayor capacidad de acción para aplicar en los diferentes ámbitos de su vida: personal, laboral, familiar, etc .
Enfrentarse a los conflictos de forma positiva y de esta forma prevenir situaciones de mayor riesgo en el núcleo familiar.
Trabajo y colaboración con los agentes del territorio
Todos los proyectos de la entidad tienen una mirada comunitaria que recorre transversalmente.
Sin embargo, por su gran importancia, desde esta área hacemos incidencia de forma específica en los siguientes objetivos:
- Promover el empoderamiento de los niños, jóvenes y familias desde la interacción social.
- Hacer comunidad: fomentando sentimiento de pertenencia, y animando o acercando al gusto por la cultura (culturas)
- Promover el acceso a las tecnologías ya las nuevas redes de comunicación, y facilitar su uso.
Participamos de forma activa en diferentes coordinaciones, foros, comisiones, redes y organizaciones de cariz educativo y socioeducativo.
Contacta con nosotros. Involúcrate.
Puedes colaborar con nosotros de diversas formas. Todas y cada una de ellas ayudarán a desarrollar la misión de la entidad con éxito.
